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立命館大学　研究者学術情報データベース English>> TOPページ TOPページ > 澤　由紀子 （最終更新日 : 2020-09-29 17:36:05） サワ　ユキコ 澤　由紀子 SAWA Yukiko 所属 教職研究科 職名 准教授 業績 その他所属 プロフィール 学歴 職歴 委員会・協会等 所属学会 資格・免許 研究テーマ 研究概要 研究概要（関連画像） 現在の専門分野 研究 著書 論文 その他 学会発表 その他研究活動 講師・講演 受賞学術賞 科学研究費助成事業 競争的資金等(科研費を除く) 共同・受託研究実績 取得特許 研究高度化推進制度 教育 授業科目 教育活動 社会活動 社会における活動 研究交流希望テーマ その他 研究者からのメッセージ ホームページ メールアドレス 科研費研究者番号 researchmap研究者コード 外部研究者ID 学歴 1. ～1982/03 広島大学 教育学部 教育学科 卒業 教育学士 職歴 1. 2020/04/01 立命館大学 教職研究科 准教授 2. 2019/04/01 ～ 2020/03/31 京都先端科学大学 入学センター シニアアドバイザー 3. 2018/04/01 ～ 2019/03/31 滋賀県教育委員会 教育次長 4. 2014/04/01 ～ 2018/03/31 滋賀県立高校(玉川高校、草津高校) 校長 5. 2013/04/01 ～ 2014/03/31 滋賀県教育委員会 教職員課 主幹 全件表示（8件） 委員会・協会等 1. 2018/05 滋賀県立大学 教育研究評議会 学外委員 所属学会 1. 立命館大学実践教育学会 資格・免許 1. 1982 高等学校教諭二級普通免許状(英語) 2. 1982 中学校教諭一級普通免許状(英語) 研究テーマ 1. これからの社会で求められる資質能力を育てることが学校教育の急務である中、改めて学校組織を人材育成の場と考え、教職のあり方を「個業と協業」という観点から整理し、成長できる組織のあり方を探る。 研究概要 新学習指導要領の実施状況とその課題、求められる方向性と、教員に求められる資質 新学習指導要領（小学校2020年度～、中学校2021年度～、高等学校2022年度～）について、学校現場の実施状況とその課題、求められる方向性を探り、教員の育成段階で向上が特に必要な資質は何なのかを探る。・授業改革のあり方と実態　　主体的対話的で深い学びを推進する授業改善の取り組み状況とその課題を探る。・学校改革のあり方と実施状況　　主にカリキュラムマネジメントがどのように実施され学校改革に生かされているかを探る。・人材育成のあり方とその方向性　　あるべき教師像がどのように設定され、研修や現場でどのように育成されているかを探る。⇒教員養成において必要な資質の向上について　　新しい時代を生きる子どもたちに必要とされる力を育てるために、教員にはどのような資質能力が必要であるのかを、主に上記３点の実態に基づいて探る。 現在の専門分野 教育学, 教育社会学 (キーワード：教員の人材育成　学校組織　組織力　個業と協業　成長) © Ritsumeikan Univ. All rights reserved.